老师们还记得上一期的教师节快闪活动嘛，各地的学生通过希沃易课堂的发表观点功能，为老师们送上了花式祝福。在日常教学中，相信老师们也想尽可能让每一个孩子都能拥有表达和展示的机会，但无奈的是：
①课堂时间宝贵，多点几个学生回答问题，一不小心课堂就超时了！
②有些学生比较害羞，点他起来回答时总是支支吾吾开不了口，难！
相信这也是绝大多数老师们都面临的难处，有了希沃易课堂，再也不用发愁啦！利用希沃易课堂的发表观点的功能，以上难题通通解决！今天小蜜蜂就给各位老师分享一些发表观点的课堂应用场景吧~
场景1：课堂上一头一尾相呼应
⭐应用学科：语文
⭐应用说明：在上课伊始和课堂末尾，分别让学生用一个关键字概括课程主要内容。
⭐应用举例：上课一开始，老师利用希沃易课堂的发表观点功能，让学生用一个关键字解读课文标题；经过课堂学习，在课堂尾声，再次发起发表观点功能，让学生回顾本节课知识，再次解读课文，用关键句的形式表达观点。
⭐应用效果：课堂一头一尾相呼应，从关键词到关键句，两次使用，不仅达到点明课文主旨的作用，还能让学生在发表观点的过程中，回顾本节课所学，提升感悟。
场景2：提炼关键词
⭐应用学科：所有学科均可应用
⭐应用说明：针对某一核心段落或关键概念，引导学生概括提炼关键词或核心内容
⭐应用举例：在物理课上，同学们梳理出了二力平衡的条件，老师通过发表观点功能，请同学们用4个二字词语，提炼二力平衡的特点。
⭐应用效果：通过用发表观点，让学生用自己的语言理解这一知识点，激起了学生表达与探究的兴趣，学生各抒己见，展开观点的交流与碰撞。
场景3：课堂总结环节
⭐应用学科：所有学科均可应用
⭐应用说明：在课堂末尾，引导学生反思回顾本节课学习内容，总结学习收获或感受
⭐应用举例：语文课上，学习完《阿房宫赋》，在课堂最后，老师提出问题：结合今天学习的内容，如果穿越回到现代，你想对现在的青年说什么？
⭐应用效果：通过发表观点功能，让学生写下简短的一句话，并能以史为鉴，引导学生进行情感表达，让每个人的想法都能被看见，并相互交流。
场景4：班会意见收集
⭐应用说明：班会课上，老师可以利用发表观点功能，进行意见收集，例如表决出班级图书角最想购进的三本图书、表决出班级本周表现最好的同学、用一句话总结下自己本周的表现等。
⭐应用效果：利用发表观点功能组织班会活动，快速进行班级意见的表决和收集，以词图的形式呈现，能够快速定位高频结果，实现全班同学都能参与班级活动的效果。
场景5：班级节日氛围营造
⭐应用说明：在班级组织的节日主题活动中，可以利用发表观点功能，收集祝福语、心愿等，例如父亲节的时候，引导学生表达出最想对爸爸说的一句话；新年的时候，收集同学们的新年心愿；新学期的时候，收集同学们的新学期学习目标，拍照保存，待学期末再做对比。
⭐应用效果：利用发表观点组织相关节日的主题活动，可以营造节日氛围；拍照保存后，还可以发到班群让同学们保存纪念，成为同学们宝贵的回忆~
以上就是发表观点在日常教学和班级管理上的应用。虽然课堂的时间是有限的，但学生的创造力却是无限的，通过发表观点功能，可以让每一位学生的想法直观呈现出来；对学生来说，在自己总结的同时，还能看到其他同学的观点，给害羞的孩子提供了一种全新的表达方式。
通过这样的教学步骤，不仅能够生成令人意想不到的教学成果，还能记录下孩子们宝贵的创造成果。
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