“这节课我学到了AI和VR技术，看到了恐龙这样已经灭绝的动物，还让我们知道了有一些动物正在濒临灭绝，要保护它们。”学生们兴奋的带上VR眼镜，遨游科学的海洋激动的说道。1月17日-19日，青少年网络空间学习训练营在宁夏贺兰县召开，百度教育以“人工智能+VR主题冬令营课程支持”形式落地授课，作为“教育国家队”，让“AI+教育”新型智慧教育模式走进我国西部学校，助力未来之星成长。
网络学习空间是面向未来的应用发展方向，是“十三五”教育信息化工作的重点。本次活动以网络空间建设为主线，结合青少年信息化素养提高，利用人工智能、VR、创客等多种课程内容，以“主题式项目学习”方式丰富课程形式，激发学习兴趣，并希望通过对学生网络空间的搭建，提高学生理解、辨别、表述、反思、交流等问题解决能力，构建培养兴趣、养成习惯、学后反思、独立思考的学科学习理念，从而为学校培养有独立思考精神和问题解决能力的新时代学生，有操作网络空间技能的信息化人才，能为班级文化空间建设提供支持的班级小能手。
活动期间，百度邀请拥有丰富VR科学课教学经验的王森老师以及AI教学经验的韩啸老师，现场分别讲授VR科学课和AI课。课程将全程直播并展示在宁夏教育云平台，整个宁夏区教育厅、区县教育局、学校老师、学生以及学生家长都可学习观看。
灌输式教育已经不适合当下。增强感知教育，提升学生全方位能力成为全国教育的热点。王老师讲授的VR课，以教科版科学6年级课程《种类繁多的动物》为样本，让学生身临其境感受濒临灭绝的动物，畅游知识海洋，感知和探究物种起源。课程通过展现VR整班常态化教学的授课形式，将虚拟现实和人工智能技术应用到教学场景，打破传统单向的说服式教育，高度还原真实世界的视觉效果和物理特性，兼顾展示和操作的真实性， 充分激发了学生的探索能力和创新意识。
韩老师为本次活动专门编写了小学AI课程，生动讲解语音识别、人脸识别、自动驾驶等人工智能技术在生活中应用的场景，让学生们了解什么是人工智能，带领学生脑洞大开，畅想未来生活中将出现的人工智能设备，并向学生展示了学校学生自己亲手制作做的语音储物柜。本次AI课激发了学生学习兴趣、开拓了学生视野，同时展现了人工智能在监督学习、无监督学习和增强学习等学习方式和提高学生核心信息素养的强大能力。
随着教育信息化2.0发布， 人工智能被纳入新课标。为积极推进“AI+教育”发展，开展智慧教育创新示范，构建智慧学习支持环境，百度教育以人工智能、大数据、云计算为基础，大力推进智能教育，推动人工智能在教学、管理等方面的全流程应用，积极开展智慧教育创新研究和示范，推动了新技术支持下教育的模式变革和生态重构。
作为百度“AI战略”产业化落地的重要组成部分，“百度教育大脑3.0”已全面升级内容资源及知识图谱、智能交互等AI核心能力，并将教育AI的能力向合作伙伴全面开放。同时，由百度教育大脑3.0赋能的百度教育已成为中国最大的教育SaaS服务平台。百度教育愿意做AI技术的推动者、AI红利的发掘者、AI生态的搭建者，携手政府主管部门、学校和行业合作伙伴，顺应国家新课标改革的时代需求以及社会对优质教育资源普及的需求，不断深耕“AI+教育“长远价值，推进教育公平和教育信息化建设步伐。
0